A metodologia Play-Driven Design: do Brasil para o Mundo
São Paulo, SP--(DINO - 10 mai, 2017) - Play-Driven Design é uma metodologia inteligente para engajamento de personas e produção espontânea de conteúdo. O estudo foi realizado entre 2014 e 2016 pelo Professor Angelo Pu?blio durante seu mestrado em Design pela Universidade Anhembi Morumbi, em São Paulo.
Em 2016, três das maiores autoridades acadêmicas em Design de Jogos no Brasil - Prof. Dr. Alexandre Santaella Braga, Prof. Dr. Delmar Galisi Domingues e Prof. Dr. Sérgio Nesteriuk - validaram e aprovaram sua tese.
Durante o processo, Públio iniciou seu website pessoal ? https://angelopublio.com.br ? onde aproveitou para realizar uma pesquisa-ação, pois era um espaço autônomo e focado no público específico para seus estudos: profissionais em busca de informações sobre Inbound Marketing e marketing digital.
O tema Inbound Marketing tem como princípio a criação frequente e a distribuição de conteúdo. Assim, os websites corporativos que adotam esse método agregam um blog e mantêm produção periódica de novos artigos, os quais são indexados pelos sistemas de busca, divulgados nas redes sociais e enviados por e-mail aos usuários cadastrados sob a forma de notícias. Isso dá visibilidade ao website e consequentemente gera novas visitas.
Nada como sentir na pele. Como muitos profissionais do segmento, Públio tinha dificuldade em sustentar o ritmo de criação de novos conteúdos para manter o website ativo, e ainda conciliar essa atividade com todos os compromissos com o curso, a vida pessoal e o trabalho.
Pois foi justamente essa dificuldade na produção de conteúdo que o levou à reflexão de como estimular a produção de conteúdo pelos próprios utilizadores do site. Públio chegou à seguinte questão: "um website pode se tornar meio para interação lúdica e produção espontânea de conteúdo?".
A partir dali, seus estudos buscaram identificar um modelo que trouxesse uma solução para seu impasse, na condição de responsável por um website de conteúdo com recursos limitados, e determinado a criar um relacionamento franco com os usuários.
A solução encontrada acaba de conquistar notoriedade internacional. O artigo científico que derivou de sua tese de mestrado, em que refletia sobre a metodologia Play-Driven Design, foi publicado na edição de maio do Journal of Business and Management, após avaliação pelo IOSR - organização Internacional de pesquisa científica.
Confira a íntegra do artigo científico sobre a metodologia brasileira de Play-Driven Design em: http://iosrjournals.org/iosr-jbm/papers/Vol19-issue5/Version-1/G1905015257.pdf
Se quiser saber mais, visite o site https://angelopublio.com.br, onde o professor Angelo Públio compartilha dicas exclusivas para engajamento de públicos específicos e estímulo à produção espontânea de conteúdo.
Estamos criando algo incrível no Brasil. O mundo precisa saber sobre o Play-Driven Design. Compartilhe e venha fazer parte disto!
Website: https://angelopublio.com.br
Em 2016, três das maiores autoridades acadêmicas em Design de Jogos no Brasil - Prof. Dr. Alexandre Santaella Braga, Prof. Dr. Delmar Galisi Domingues e Prof. Dr. Sérgio Nesteriuk - validaram e aprovaram sua tese.
Durante o processo, Públio iniciou seu website pessoal ? https://angelopublio.com.br ? onde aproveitou para realizar uma pesquisa-ação, pois era um espaço autônomo e focado no público específico para seus estudos: profissionais em busca de informações sobre Inbound Marketing e marketing digital.
O tema Inbound Marketing tem como princípio a criação frequente e a distribuição de conteúdo. Assim, os websites corporativos que adotam esse método agregam um blog e mantêm produção periódica de novos artigos, os quais são indexados pelos sistemas de busca, divulgados nas redes sociais e enviados por e-mail aos usuários cadastrados sob a forma de notícias. Isso dá visibilidade ao website e consequentemente gera novas visitas.
Nada como sentir na pele. Como muitos profissionais do segmento, Públio tinha dificuldade em sustentar o ritmo de criação de novos conteúdos para manter o website ativo, e ainda conciliar essa atividade com todos os compromissos com o curso, a vida pessoal e o trabalho.
Pois foi justamente essa dificuldade na produção de conteúdo que o levou à reflexão de como estimular a produção de conteúdo pelos próprios utilizadores do site. Públio chegou à seguinte questão: "um website pode se tornar meio para interação lúdica e produção espontânea de conteúdo?".
A partir dali, seus estudos buscaram identificar um modelo que trouxesse uma solução para seu impasse, na condição de responsável por um website de conteúdo com recursos limitados, e determinado a criar um relacionamento franco com os usuários.
A solução encontrada acaba de conquistar notoriedade internacional. O artigo científico que derivou de sua tese de mestrado, em que refletia sobre a metodologia Play-Driven Design, foi publicado na edição de maio do Journal of Business and Management, após avaliação pelo IOSR - organização Internacional de pesquisa científica.
Confira a íntegra do artigo científico sobre a metodologia brasileira de Play-Driven Design em: http://iosrjournals.org/iosr-jbm/papers/Vol19-issue5/Version-1/G1905015257.pdf
Se quiser saber mais, visite o site https://angelopublio.com.br, onde o professor Angelo Públio compartilha dicas exclusivas para engajamento de públicos específicos e estímulo à produção espontânea de conteúdo.
Estamos criando algo incrível no Brasil. O mundo precisa saber sobre o Play-Driven Design. Compartilhe e venha fazer parte disto!
Website: https://angelopublio.com.br