NYU Steinhardt planeja um grande impulso na educação de professores on-line baseada na residência
NOVA YORK--(BUSINESS WIRE-DINO - 16 dez, 2015) -
A NYU Steinhardt, a mais antiga escola de pedagogia de base universitária do país, anunciou hoje planos para um novo programa de educação de professores na residência que oferecerá seus cursos totalmente on-line. Aguardando a aprovação do estado, o programa proposto - projetado especificamente para residências de professores - capacitará os alunos a obter um grau de pós-graduação através da combinação de cursos on-line com experiências imersivas presenciais em escolas com elevadas necessidades, em vez de assistir a palestras e seminários tradicionais na NYU. Entre um número crescente de novos professores que relatam a falta de preparação adequada e impressionantes taxas de desgaste, a escassez nacional de professores está afetando especialmente as crianças nas comunidades urbanas. Ao promulgar a nova Lei Every Student Succeeds, o presidente Barack Obama e o Congresso indicaram que eles estão procurando resolver esta crise, em parte, ao melhorar a flexibilidade para que os órgãos locais de educação possam melhor atender os alunos com abordagens e modelos alternativos. Os programas de residência de professores combinam um ano de experiência em tempo integral em uma sala de aula com cursos de pós-graduação rigorosos. Mas, ao contrário dos cursos de outras profissões, como medicina ou direito, o modelo de residência é excepcionalmente raro na educação. De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, apenas cinco por cento dos aspirantes a professores estão se preparando atualmente para entrar na profissão através de programas alternativos sustentados por universidades, incluindo residências de professores.1 "A pesquisa mostra que a maneira mais forte de preparar professores eficazes é através de experiências imersivas em escolas, mas pouquíssimos professores são treinados dessa forma", disse Dominic Brewer, Reitor da Gale and Ira Drukier da NYU Steinhardt School of Culture, Education and Human Development. "Nosso programa proposto é a primeira tentativa significativa feita por uma grande universidade de pesquisa para criar um modelo nacional que se afaste do caminho tradicional da formação de professores, ao mesmo tempo em que aproveita a análise de dados com tecnologia de ponta, trabalhando de forma flexível nos estados e distritos, e integrando os candidatos a salas de aula do mundo real." O programa Steinhardt proposto usará módulos acadêmicos intensivos combinados de perto com experiências de residência em tempo integral estruturadas e imersivas. Os alunos ("estagiários residentes") serão apoiados e orientados por professores da NYU à medida que desenvolvem habilidades e competências, e obterão gradualmente as responsabilidades em sala de aula através de um "modelo de liberação gradual." A NYU Steinhardt usará a plataforma tecnológica da HotChalk, incluindo uma ferramenta online de colaboração e observação por vídeo fornecida pela Torsh, Inc., uma startup sediada em Nova Orleans, para permitir análises rigorosas destinadas a apoiar, período a período, um ciclo contínuo de medição, aprendizagem e adaptação para melhorar os resultados educacionais tanto para alunos quanto para professores. O Diretor-Presidente da HotChalk, Edward Fields, disse: "Estamos orgulhosos de apoiar uma instituição extraordinária com uma visão e compromissos tão claros para com os resultados educacionais. Isso é exatamente o que a plataforma HotChalk foi projetada para fazer: criar um ambiente escalável, voltado para os dados, para a aprendizagem que pode ser adaptada e personalizada ao longo do tempo e em tempo real para impulsionar o sucesso em diferentes áreas geográficas e escolas. Agora mais do que nunca, os professores são importantes e precisamos especialmente que os novos professores sejam excelentes no dia 1." Outras informações sobre o programa:
Rachel Harrison, 212.998.6797
rachel.harrison@nyu.edu
Fonte: BUSINESS WIRE
A NYU Steinhardt, a mais antiga escola de pedagogia de base universitária do país, anunciou hoje planos para um novo programa de educação de professores na residência que oferecerá seus cursos totalmente on-line. Aguardando a aprovação do estado, o programa proposto - projetado especificamente para residências de professores - capacitará os alunos a obter um grau de pós-graduação através da combinação de cursos on-line com experiências imersivas presenciais em escolas com elevadas necessidades, em vez de assistir a palestras e seminários tradicionais na NYU. Entre um número crescente de novos professores que relatam a falta de preparação adequada e impressionantes taxas de desgaste, a escassez nacional de professores está afetando especialmente as crianças nas comunidades urbanas. Ao promulgar a nova Lei Every Student Succeeds, o presidente Barack Obama e o Congresso indicaram que eles estão procurando resolver esta crise, em parte, ao melhorar a flexibilidade para que os órgãos locais de educação possam melhor atender os alunos com abordagens e modelos alternativos. Os programas de residência de professores combinam um ano de experiência em tempo integral em uma sala de aula com cursos de pós-graduação rigorosos. Mas, ao contrário dos cursos de outras profissões, como medicina ou direito, o modelo de residência é excepcionalmente raro na educação. De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, apenas cinco por cento dos aspirantes a professores estão se preparando atualmente para entrar na profissão através de programas alternativos sustentados por universidades, incluindo residências de professores.1 "A pesquisa mostra que a maneira mais forte de preparar professores eficazes é através de experiências imersivas em escolas, mas pouquíssimos professores são treinados dessa forma", disse Dominic Brewer, Reitor da Gale and Ira Drukier da NYU Steinhardt School of Culture, Education and Human Development. "Nosso programa proposto é a primeira tentativa significativa feita por uma grande universidade de pesquisa para criar um modelo nacional que se afaste do caminho tradicional da formação de professores, ao mesmo tempo em que aproveita a análise de dados com tecnologia de ponta, trabalhando de forma flexível nos estados e distritos, e integrando os candidatos a salas de aula do mundo real." O programa Steinhardt proposto usará módulos acadêmicos intensivos combinados de perto com experiências de residência em tempo integral estruturadas e imersivas. Os alunos ("estagiários residentes") serão apoiados e orientados por professores da NYU à medida que desenvolvem habilidades e competências, e obterão gradualmente as responsabilidades em sala de aula através de um "modelo de liberação gradual." A NYU Steinhardt usará a plataforma tecnológica da HotChalk, incluindo uma ferramenta online de colaboração e observação por vídeo fornecida pela Torsh, Inc., uma startup sediada em Nova Orleans, para permitir análises rigorosas destinadas a apoiar, período a período, um ciclo contínuo de medição, aprendizagem e adaptação para melhorar os resultados educacionais tanto para alunos quanto para professores. O Diretor-Presidente da HotChalk, Edward Fields, disse: "Estamos orgulhosos de apoiar uma instituição extraordinária com uma visão e compromissos tão claros para com os resultados educacionais. Isso é exatamente o que a plataforma HotChalk foi projetada para fazer: criar um ambiente escalável, voltado para os dados, para a aprendizagem que pode ser adaptada e personalizada ao longo do tempo e em tempo real para impulsionar o sucesso em diferentes áreas geográficas e escolas. Agora mais do que nunca, os professores são importantes e precisamos especialmente que os novos professores sejam excelentes no dia 1." Outras informações sobre o programa:
- A nova plataforma permitirá que o corpo docente da NYU Steinhardt observe a instrução em sala de aula à distância e trabalhe individualmente com os alunos para aprimorar suas habilidades de ensino.
- O trabalho clínico requer colocação em tempo integral integrada na escola em uma escola pública urbana de elevadas necessidades (mas não como professores acompanhantes, mas, sim estagiários residentes gradualmente ganharão responsabilidades em sala de aula)
- O conteúdo incluirá o ensino de alunos bilíngues emergentes, ensino especial, tecnologia da educação, alfabetização, aprendizagem multimodal, tudo isso integrado com especialização em conteúdo disciplinar em matemática secundária, ciência secundária, inglês secundário, e estudos sociais secundários.
- O programa foi criado para ser concluído dentro de um ano.
- Os objetivos de aprendizagem do programa estão vinculados aos Domínios da Danielson e às Práticas de Alta Alavancagem de Trabalhos de Ensino/Deborah Ball/University of Michigan.
Ver a versão original em businesswire.com: http://www.businesswire.com/news/home/20151215006996/pt/
Contato: NYURachel Harrison, 212.998.6797
rachel.harrison@nyu.edu
Fonte: BUSINESS WIRE